معوقات البحث التربوي

معوقات البحث التربوي

يتعلق المجال التربوي بشكل عام بالجانب التعليمي ،
حيث يمكننا أن نرى ذلك بشكل مباشر في الروضات و المدارس التي يدخها الأطفال منذ عمر صغير و مروراً بفترات زمنية مهمة في عمر الإنسان .

ولكن التربية ليست حكراً على الروضات و المدرسة و الجامعة فقط ،
بل هي عملية مستمرة و متكاملة يستطيع من خلالها الإنسان أن يمر على جميع مراحل التنشئة العقلية و الاجتماعية و العاطفية و الفكرية ،
و تقوم التربية بحكم دورها الفعال بتغذية الإنسان على جميع الأصعدة السابقة ،
و هنالك الكثير من الأفكار و الأدوار يستطيع الإنسان اكتسابها من خلال هذه العملية الهامة .

و لأن التربية عملية هامة ، فهي لم تقتصر على دور الرياض و المدرسة ،
تضخم دورها ليصل إلى مجال الأبحاث ، و حظيت باهتمام كبير من قبل الفلاسفة و الباحثين و العلماء أيضاً .

في مقالنا سوف نتداول معوقات البحث التربوي

، و نقوم بمعرفة ؛ تعريف البحث التربوي ، أهمية البحث التربوي ، مشكلات البحث التربوي ،
أنماط البحث التربوي ، معوقات البحث التربوي .

تعرف على مراحل إعداد البحث التربوي من هنا

تعريف البحث التربوي :

يقوم البحث التربوي على فكرة أساسية مفادها العمل على حل المشكلات التربوية ،
كما انه يوجد علاقة وثيقة بين المدرسة و التربية فمن خلال إشراف المعلمون يكتسب الطفل الأدوار و الأفكار و التوجيهات الصحيحة نفسياً و اجتماعياً .

أهمية البحث التربوي :

يقوم البحث التربوي بمعرفة المشكلات التي تحدث في المجتمع ،
و يتعرف بشكل دائم على نقاط الضعف و من خلال قيام الباحثين بالأبحاث يتم حل نقاط الضعف و تقديم الحلول لها باستخدام الوسائل و التقنيات التي تكون مرتبطة بالأساليب التعليمية ، ومن خلال المدرسين يستطيع الباحثين معرفة المشكلات التربوية و تقديم الحلول لها و يكون المعلمين هم المرشدين لتنفيذ الحلول و الأطفال هم الفاعلين بالحلول التربوية .

تعرف على أدوات البحث التربوي من هنا

مشكلات البحث التربوي :

يعمل البحث التربوي على رصد المشكلات التربوية التي يعاني منها مجتمع ما ، فهي ما يلي :

التسرب ، التحرش الجنسي ، الإدمان و أنواعه ،
رصد المشكلات التربوية النفسية ، عنف الأطفال بنوعيه اللفظي و الجسدي ، العنف القائم على النوع الاجتماعي ، التوحد ، العزلة ، الخوف من المعلم ، قلة الثقة بالنفس. 

 

خدمة اقتراح عناوين رسائل الماجستير والدكتوراه موقع Master Theses

أنماط البحث التربوي :

يتضمن البحث التربوي على أنماط تؤدي دور فعال من خلال استخدام الوسائل التي تحتويها هذه الأنماط ،
و هنالك ثلاث أنماط للبحث التربوي ؛ و هي :

النمط الكمي :

يقوم الكثير من الباحثون باستخدام النمط الكمي في البحث التربوي لأنه يقوم بعملية توثيق و إثبات للنتائج التي يقوم برصدها النمط الوصفي في البحث التربوي و يتيح للباحث استخدام الوسائل الرقمية التي تثبت أهمية النتائج و دقتها و مصداقيتها .

النمط الوصفي :

يعتبر من أكثر الأنماط انتشاراً في البحث التربوي ، لأنه يمتلك أساليب و وسائل سهلة و بسيطة يستطيع من خلالها الحصول على أفضل المعطيات و البيانات ، و يرتبط المنهج الوصفي بشكل مباشر بالمواد الرياضية و العلمية .

النمط التجريبي :

يظهر دور النمط التجريبي في البحث التربوي عند القيام بتجارب مباشرة على فئة من الطلاب و يستخرج الباحث النتائج بشكل مباشر ، و ذلك من أكثر الأنماط حكمة و مصداقية .

 

معوقات البحث التربوي :

  • عدم وجود قواعد أو ضوابط للبحث التربوي ، حيث أشار العديد من الباحثين إلى ان البحوث التربوية لا تمتلك ضوابط  حقيقية و فعالة تؤدي إلى نتائج  تحل المشكلات التربوية .
  • ضعف الإحكام في البحوث التربوية لعدم وجود قواعد وضوابط فعالة ، و قلة الإبداع فيه لأن أغلب البحوث التربوية هي بحوث لا تعالج قضايا و مشكلات جديدة ، و إنما تكون مشكلة قام باحث ما بمعالجتها سابقاً و أضاف عليها باحث آخر أفكار جديدة ولكن لها نفس النتيجة ، و ذلك يدل على أن البحث التربوي مكرر و مألوف .
  • القضايا التربوية معقدة لكونها مرتبطة بسلوك الإنسان ، و لكل سلوك فروق فردية تحكمه و يتعامل بها من خلاله .
  • لا تمتلك البحوث التربوية خاصية الموضوعية لصعوبة التحقق من نتائجها .
  • قلة مصادر العلمية و التربوية و عدم تأهيل كادر تربوي تعليمي ، يقوم برصد المشكلات و إجراء التجارب و الحصول على حلول .
  • المخابر التربوية غير مؤهلة من ناحية الأدوات و الأساليب ، و ذلك بسبب ضعف الإمكانات المادية و الاقتصادية في دعم المجال التربوي .
  • لا يوجد تأهيل منظم للطلاب في الجامعات الذين يدرسون ضمن الاختصاصات التربوية و التعليمية .
  • هنالك معوقات ترتبط  بمجتمع البحث التربوي ، و هي أن الأسئلة التي يطرحها الباحثون باستخدام الاستبيانات لا تحقق أجوبة ذات مصداقية عالية .
  • عدم وجود أدوات لقياس أجوبة مجتمع الدراسة تحقق نسب عالية من الإحكام .
  • خوف مجتمع الدراسة من الإفصاح عن المشكلات التي يعانوا منها ، و ذلك الخوف يظهر على شكل إجابات كاذبة .

تعرف على شروط الماجستير المهني التربوي من هنا

و مما تقدم نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي كان عنوانه معوقات البحث التربوي ، و قد تناولنا في العناوين الرئيسية ؛ ؛ تعريف البحث التربوي ، أهمية البحث التربوي ، مشكلات البحث التربوي ، أنماط البحث التربوي ، معوقات البحث التربوي .

نتمنى لكم الاستفادة ، و الله ولي التوفيق .

اقرأ ايضا 

: للطلب أو للاستفسار قم بتواصل معنا

 [email protected]

00962786468632

عن المدونة

مدونة موقع رسائل الماجستير و الدكتوراة تهدف الى انماء ثقافة الزائر بكل ما يختص بالمجال الاكاديمي و الدراسات العليا و مساعدة الطلاب من مختلف المراحل الدراسية. يشرف على المدونة اكادميين و مختصين بمجال الدراسة الجامعية و التعليم

اطلب خدمة 

تواصل معنا الآن لطلب الخدمة التي تبحث عنها من مجموعة خدمات موقع رسائل الماجستير و الدكتوراة

Subscribe to our newsletter!

More from our blog

See all posts
No Comments