مراحل إعداد البحث التربوي

مراحل إعداد البحث التربوي

لا يمكننا حصر المجالات التي يتدخل بها البحث التربوي ، و ذلك نظراً لأهمية تواجده و تدخله في العديد من المجالات التي تستدعي تدخله لأنه ينظم و يرتب التفاصيل المهمة و التي تكون قاعدتها السلوك الإنساني،
و مما يستلزم وجود قواعد سلوك في الكثير من المجالات التي تحيط بالإنسان ، بدءً من مدرسته و انتهاءً بعمله و منزله .

و يمكننا تعريف البحوث التربوية على إنها العديد من العمليات والإجراءات التي يعدها الباحثون في سبيل رصد السلوك البشري و تطوره عبر العديد من السنين ،
و ليس فقط البحث التربوي يقف عند سلوك الإنسان إنما يرصد سلوك الكائن الحي الحيوان .

في مقالنا سوف نتداول مراحل إعداد البحث التربوي ،
و ندون في طيات هذا المقال ، أهمية البحوث التربوية ، إيجابيات البحث التربوي ، مراحل إعداد البحث التربوي .

تعرف على أدوات البحث التربوي من هنا

أهمية البحث التربوي :

يقوم البحث التربوي على العديد من الوسائل و الأدوات  التي تعكس كيفية دقة استخراج النتائج و العلم على تشكيلها وصياغتها لإعطائها للمرشدين النفسيين لقيامهم بدورهم الفعال في تطبيقها و تصيحي السلوم و تقويمه.

يعمل البحث التربوي على الأسس التربوية ،
الذي من خلال القيام بفحصه بشكل مستمر تتحدد النقاط الإيجابية و يعمل الباحثون على تطويرها و تنميتها ، و تحديد النقاط السلبية التي يعملون عليها بجهد أكبر لتلافيها .

إيجابيات البحث التربوي :

نشأت البحوث التربوية على الكثير من النظريات و القضايا التي عمادها الفلسفة ، و تعتبر الفلسفة من المواد القديمة و العريقة في تاريخ عمر الإنسان و نشأته ، لأنها صبت كل اهتمامها عليه ، و كان ذلك واضحاً بسبب الكثير من الفلاسفة الذين تناولوا قضاياه .

يقوم الباحث التربوي بحل المشكلات المرتبطة بشكل كبير بالطلاب و بيئتهم و مدى تأثيرهم و تأثرهم .

يوضح الكثير من الأفكار التي تبين فردية الأنسان و غرابته في التفكير و التصرفات الناتجة عن هذا التفكير .

يقوم الباحثون باستخدام أدوات البحث التربوي ضمن قاعات الطلاب من خلال إجراء المقابلات معهم ، و تنفيذ الاستبيانات .

يكون عماده ذكاء الباحث و مدى دقته و إحكامه .

يقوم البحث التربوي بترتيب المعلومات

يقوم البحث التربوي بترتيب المعلومات و البيانات بالشكلين الكمي و النوعي للحصول على الإحصائيات المضبوطة لها .

يتطرق إلى استخدام العديد من المناهج عند قيامه بحل المشكلات التربوية .

يحتاج إلى استخدام وسيلتي التفسير و الاستدلال عند مواجهة الحالات الصعبة بنسب بسيطة .

يقوم بالبحث عن المشكلات الجديدة و يعمل على حلها للحصول على نتائج جديدة .

البحث التربوي من البحوث المتجددة و المستدامة لأن الإنسان بحاجة دائما لحل مشاكله و استنتاج سلوكيات جديدة تجعله قادراً على التكيف في مجتمعه و التأقلم مع أقرانه .

مجال البحوث التربوية يقوم بشكل دائم على تدريب كوادره من مدرسين و مرشدين ليكونوا مطلعين دائما على المستجدات .

تعرف على ماجستير مهني تربوي من هنا

مراحل إعداد البحث التربوي :

يقوم البحث التربوي على العديد من الخطوات المرتبة و الممنهجة ،  التي تكون في هذا الشكل قادرة على إجراء بحث كامل بشكل منظم و خالي من العشوائية و الفوضى .

في هذه الفقرة سوف نتناول مراحل إعداد البحث التربوي ، و هي ما يلي :

مشكلة البحث :

تعتبر من أولى الخطوات المهمة في البحث التربوي ، هي معرفة مشكلة البحث التربوي ، كونها الأساس الذي تبنى عليه جميع الخطوات اللاحقة ، و تؤثر بشكل كبير خبرة الباحث في المجتمع على اختياره للمشكلة .

مثال : عدم اجتياز الطلاب مرحلة التعليم الأساسي بطريقة احترافية و متمكنة من المواد العلمية ، يقوم الباحث بصياغة مشكلة البحث على أساس تلك الظاهرة ، فتكون ، ما الأسباب التي لم تجعل الطلاب متمكنين من المواد في مرحلة التعليم الأساسي .

تعرف على شروط الماجستير المهني التربوي

الإطار العام :

يقوم الباحث بتحديد الإطار العام لمشكلة البحث التربوي ، من خلال معرفة المكان و الزمان اللتان حدثت بهما مشكلة البحث ، هل هي في المدرسة ، البيت ، الروضة ، الشارع ، الزمان ، خلال السنة ، الست أشهر ، الشهران .

الأدوات و الأساليب :

يحدد الباحث الأساليب والأدوات التي تمكنه من فهم كيفية حدوث المشكلة و البحث في أسبابها و معرفتها لكون قادر على وضع حلول لها ، مع وضع الأدوات المناسبة لحل هذه المشكلة ، و يمكنه الاستعانة بالأبحاث القديمة من خلال اطلاعه عليها و معرفة أدواتها و كيفية حلها و المنهج المتبع خلال تلك المشكلة .

معرفة الهدف من البحث التربوي :

من الهام جداً أن يحدد الباحث الهدف التربوي الذي ينبغي أن يحققه من خلال حله لمشكلة البحث التربوي ، و ما هي الفائدة التي سوف تعود بالإيجاب على مجتمع البحث ، و البحث التربوي بشكل عام .

أي يرصد الفوائد التي سوف تعود بالشكل العام على البحث التربوي و المجتمع ، و بالشكل الخاص عليه كباحث .

و مما تقدم نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي كان عنوانه ، مراحل إعداد البحث التربوي ، و قد تناولنا في العناوين الرئيسية ، أهمية البحوث التربوية ، إيجابيات البحث التربوي ، مراحل إعداد البحث التربوي .

نتمنى لكم الاستفادة ، و الله ولي التوفيق .

اقرأ ايضا 

• المشكلات والصعوبات التي تواجه البحث العلمي و طرق حلها
• مناهج البحث العلمي وتطبيقاتها في ميدان العلوم القانونية والإدارية
• عناصر مقدمة البحث العلمي القانوني

: للطلب أو للاستفسار قم بتواصل معنا

 [email protected]

00962786468632