كيفية عمل بحث جامعي

كيفية عمل بحث جامعي

يعتبر البحث العلمي الجامعي من أفضل الطرق التي تساعد الطالب الجامعي على الحصول على المعلومة وتذكرها جيداً واستيعابها
فكلما سعيت للحصول إليها كلما كان ذلك سبباً قوياً في الحفاظ عليها في الذاكرة ،كما أن البحث العلمي يساعدك على فتح آفاق جديدة وكثيرة للمعرفة ويجعلك تحصل على الكثير من الأشياء التي تدور حول المعلومة وليس المعلومة فقط، وبالطبع هناك خطوات يجب أن يسير عليها الراغب في عمل بحث علمي جامعي كي يحصل على أفضل نتيجة ممكنة للبحث.

مفهوم البحث الجامعي

للبحث العلمي الجامعي شروط وقواعد معينة يجب أن يتبعها الطالب ويسير عليها عند قيامه بالبحث الذي يريده، فإذا فهمها جيداً واتبعها بحكمة واستطاع أن يوظفها بحيث تخدم شكل ومضمون البحث العلمي الذي يقوم به، فإنه سيحصل على بحث قوي متناغم منظم ومرتب يشد القارئ ويقدم له أكبر استفادة علمية يمكن أن يحصل عليها، وبالطبع كل هذا يزيد من مستوى البحث العلمي ويرفع تقييم الطالب بشكل كبير جداً.

يتجه أساتذة الجامعات إلى أسلوب البحث العلمي في إطار تدريسهم للمادة الخاصة بهم، وذلك من أجل تشجيع الطالب على الحصول على المعلومات بنفسه
ولأن هذه الطريقة في التدريس تفرد للطالب مساحة واسعة للإبحار في مجال الدراسة عن طريق الاطلاع على مصادر ومراجع مختلفة من شأنها إعطاؤه المزيد من العلم والمعلومات التي تفيده في مجال دراسته.

كيفية عمل بحث جامعي

موضوع البحث الجامعي:

هناك أكثر من طريقة لتحديد موضوع البحث العلمي الجامعي للطالب، فقد يختار الأستاذ الجامعي للطلاب جميعاً نفس الموضوع يبحثوا عنه
وكل طالب يبحث بطريقته من خلال المصادر التي يجلبها هو للاستفادة منها
وهذه الطريقة تجعل الطلاب في حالة تنافس مستمر، بحيث يحاول كل منهم أن يقوم بعمله على أكمل وجه حتى إذا وضع بحثه في منافسة مع زميله ليحصل على تقييم أعلى، ولكنها تجعل الكثير من الأبحاث مكررة وليس بها من المرونة ما يسمح بأكبر قدر من الاستفادة.

 المزيد من موضوع البحث الجامعي :

وهناك طريقة أن يترك الأستاذ الخيار لكل من طلابه أن يحدد الموضوع أو الفكرة التي يريد البحث عنها بشرط أن تكون في نفس سياق مجال الدراسة
وهي طريقة تساعد على تنوع الأفكار وتسمح لكل طالب بالاستفادة من البحث العلمي الذي قام به زميله
ويتشارك الطلاب أفكارهم مع بعضهم البعض فتتضاعف الفائدة والمحصلة تكون أكبر.
هناك طريقة أخرى وهي أن يتشارك كل مجموعة من الطلاب في بحث يختارونه بأنفسهم، ويقسمون عناصر البحث فيما بينهم ومن ثم يراجعونه ويعدلون عليه حتى يحصلوا على أفضل نسخة للبحث.

اقرأ المزيد عمل بحث

مقدمة البحث الجامعي:

يجب أن نستهل البحث الجامعي بفقرة تعبر عن محتوى البحث
ومن ثم نعطي نبذة مختصرة عمّا سوف نقدمه في هذا البحث، حيث نشير إلى أهمية البحث وأسباب القيام به وعلام سوف نحصل أو نستفيد منه
ويجب أن نتبع طريقة سرد مميزة تشويقيه تجعل القارئ يتشوق لقراءة البحث الذي بين يديه ويرغب في قراءته بتمعن وتركيز.

نقاط البحث الجامعي:

على كاتب البحث العلمي الجامعي أن يرتب عناصر البحث الذي يقوم به في نقاط محددة
حتى يتسنى لمن يستلم البحث منه أن يتعرف على محتويات البحث بشكل سريع قبل البدء فيه
ويجب أن تكون هذه النقاط مرتبة بنفس ترتيب ذكرها في البحث، ويجب أن تكون جميع نقاط البحث تابعة للبحث وفي صميمه ولا تحيد عنه لأي سبب.

محتوى البحث الجامعي: 

يجب أن يكون البحث العلمي الجامعي منظماً في سرد المعلومات والحقائق، فلا تتداخل معلومة مع أخرى، وأن تترتب كل الأفكار في سياق متزن مع بعضها.

يجب أن ينقل كاتب البحث العلمي الجامعي الحقائق التي وجدها أثناء بحثه كما هي بشكل صادق
دون أن تدخل آراؤه الشخصية في هذه الحقائق ودون أن يتأثر بأي مؤثر خارجي يجعله يحيد عن المصداقية في نقل هذه المعلومات والحقائق. 

يجب أن يستعين كاتب البحث العلمي الجامعي بالكتب التي تفيده في بحثه، ويُفضل أن تكون كتب من مختلف اللغات والجنسيات حتى تضمن الحصول على أكثر من رأي في موضوع البحث.

كذلك يستعين كاتب البحث الجامعي بأبحاث علمية سابقة ورسائل ماجستير ودكتوراه وأوراق بحثية علمية سابقة لأشخاص
آخرين بحثوا سابقاً في موضوع البحث أو في نقطة من نقاطه.

 المزيد من محتوى البحث الجامعي : 

يجب على كاتب البحث الجامعي أن يبذل جهداً واسعاً في البحث الذي يقوم به، وأن يكون البحث بالكامل من مجهوده الشخصي فلا ينقل نقل مباشر من أبحاث أخرى
ولا ينسب أفكار أو مجهود شخص آخر لنفسه، فيجب عليه أن يتبع الأمانة في البحث العلمي الذي يقوم به.

يجب أن يستخدم كاتب البحث الجامعي لغة واضحة مفهومة ويستخدم مصطلحات معبرة عن الأفكار والحقائق التي يريد نقلها
وإذا اضطر إلى استخدام مصطلح غير واضح أو متعارف عليه فيجب أن يضع توضيح لهذا المصطلح بحيث يمكن للقارئ فهمه.

يجب أن يكون البحث العلمي مقتصراً على المعلومات والحقائق التي ترغب في ذكرها دون الإسهاب في الشرح والتطويل والتكرار الذي لا فائدة منه
فمن أهم خصائص البحث العلمي الجامعي أن يكون محدداً واضحاً مركزاً على المعلومات والأفكار بما يخدم البحث دون زيادة أو نقصان.

خاتمة البحث الجامعي:

في النهاية يقوم كاتب البحث الجامعي بعمل ملخص لما تم كتابته في البحث، ويذكر أهم الأفكار التي وردت فيه
والنتائج التي حصل عليها من جراء هذا البحث، وكيف أفاده هذا البحث العلمي في التوصل إلى أفكار أو حقائق معينة تفيده في مجال دراسته.

المصادر والمراجع في البحث الجامعي: 

يذكر كاتب البحث الجامعي المصادر التي استخدمها واستفاد منها في البحث العلمي.

يجب أن يرتب مصادره ومراجعه بناءً على اللغة وعلى الفئة أو المسمى، فكل فئة تتبع بعضها يتم كتابتها بشكل متتالي
فالمصادر باللغة العربية متتالية، والمصادر بلغة أجنبية متتالية، والكتب متتالية، ورسائل الماجستير والدكتوراه متتالية وكذلك الأبحاث العلمية متتالية
ومواقع الإنترنت متتالية، وهكذا على نفس المنوال.

يجب أن يتم ذكر رقم الصفحة ورقم السطر أو الفقرة التي تم الاقتباس منها حتى يسهل الرجوع إليها.

عند ذكر مواقع إنترنت تم الاقتباس منها يجب أن يتم ذكر تاريخ هذا الاقتباس باليوم والساعة والدقيقة
وذلك لأن أغلب مواقع الإنترنت في تغيّر مستمر.

 المزيد من المصادر والمراجع في البحث الجامعي : 

إذا اعتمد كاتب البحث الجامعي في أحد نقاط بحثه على دراسة ميدانية قام بها بنفسه أو وكّل أحد بالنيابة عنه للقيام بها
فيجب أن يذكر ذلك في مصادر البحث كما يجب ذكر مكان الدراسة وكيفيتها
وكل هذه الأمور تعزز من مصداقية بحثه ودرجة دقته.

يجب أن يتم ذكر اسم المؤلف مع اسم الكتاب الخاص به، وكذلك اسم الذي قام بالنشر واسم صاحب الرسالة العلمية.

يجب أن يحرص كاتب البحث الجامعي على أن تكون جميع مصادره موثوق منها ومُعترف بها.

الفهرس:

يضع كاتب البحث الجامعي الفهرس في نهاية بحثه
حيث يضع العناوين الرئيسية للبحث وبجانب كل منها رقم الصفحة حتى يتسنى لقارئ البحث
أن يصل للفقرة التي يريدها بكل سهولة عن طريق الرجوع إلى هذا الفهرس.

خاتمة

تكلمنا عن كيفية عمل بحث جامعي، وذكرنا مفهوم البحث الجامعي وكل ما يخص عمل البحوث العلمية الجامعية والخطوات التي يجب
أن يسير عليها الراغب في عمل بحث علمي جامعي كي يحصل على أفضل نتيجة ممكنة للبحث، ومن هنا نكون أنهينا معكم هذا المقال.

اقرأ ايضا 

• محتويات البحث الجامعي
• كتابة بحث جامعي