اولاً يجب معرفة ماهية الدراسات السابقة ،كغيرها من عناصر البحث العلمي يجب على الباحث معرفة اصطلاح .وماهية الدراسات السابقة لكي يتعرف ويتمكن من كيفية كتابتها والاستدلال بها في المتن النصي أو اللغوي لبحثه
ويجب على الباحث كذلك معرفة الشروط التي يجب أن تتوفر في الدراسات السابقة لكي تكون صالحة للاستدلال بها في بحثه وكذلك يجب عليه معرفة الشروط الواجب عليه إتباعها أثناء الاقتباس أو الاستدلال بالدراسات السابقة لكي يكون بحثه مكتملاً ودقيق.
وماهية الدراسات السابقة لكي يتعرف ويتمكن من كيفية كتابتها والاستدلال بها في المتن النصي أو اللغوي لبحثه
ويجب على الباحث كذلك معرفة الشروط التي يجب أن تتوفر في الدراسات السابقة لكي تكون صالحة للاستدلال بها في بحثه وكذلك يجب عليه معرفة الشروط الواجب عليه إتباعها أثناء الاقتباس أو الاستدلال بالدراسات السابقة لكي يكون بحثه مكتملاً ودقيق.
ويمكن تعريف الدراسات السابقة على انها التوصيات والنتائج التي توصلت إليها الدراسات والأبحاث التي اهتمت وأولت العناية بنفس موضوع البحث الذي يقوم الباحث بإنشائه ويقوم بدراسة الظواهر المتعلقة به.
ويمكن الاعتماد والتعويل على تلك الدراسات والأبحاث السابقة لأنها لها وتمتلك دور ليس بالهين أو القليل في إعطاء وتوضيح أفكار سوآءا كانت تلك الأفكار عامة ومجملة أو مفصلة ومجزئة
بحيث تعطي صورة كاملة ودقيقة للباحث في مجال بحثه مما يزيد من خبرة الباحث.
وكل ذلك يساعد الباحث على توسيع عينة البحث وفرضياته وبالتالي الوصول إلى نتائج وتوصيات دقيقة يمكن تطبيقها على أرض الواقع وتعتبر الدراسات والأبحاث السابقة ثراءاً لمجال البحث العلمي
حيث أنها تتيح للباحث وتساعده في ان يعدد مصادره ويجعلها كثيرة متنوعة ومتعددة مما يساعد بالوصول إلى نتائج مرضية وسليمة ودقيقة.
ونظراً لدور الرئيسي والفعال الذي تقوم به الدراسات والأبحاث السابقة في أي بحث أو دراسة علمية لذلك من المهم على الباحث ان يتعرف ويدرك الشروط التي ينبغي على كل باحث الالتزام بها أثناء الاستدلال أو الاقتباس من دراسة علمية سابقة أو بحث علمي سابق
ومن أهم هذه الشروط التي يجب الالتزام بها أثناء كتابة الدراسات السابقة:
أن تكون الدراسات السابقة أو الأبحاث السابقة مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بمجال وموضوع البحث الذي يقوم الباحث بإعداده وتنفيذه كي لا يحدث تناقض وتنافر بين النص اللغوي أو المتن اللغوي للباحث و
ما يستدل به من دراسات وأبحاث سابقة عندما تكون تلك الدراسات والأبحاث السابقة لا ترتبط بأي صورة بمجال البحث محل التنفيذ أو الإعداد
· أن تكون الدراسات السابقة أو الأبحاث السابقة التي يستعين بها الباحث في الاستدلال أو الاقتباس اصلية ،أي أن الباحث لابد وأن يرجع أثناء اعداده لبحثه إلى المصدر الأم أو المرجع الأم، ويجب على الباحث ان يبتعد قدر الإمكان عن المصادر والمراجع الثانوية.
لأن الباحث اذا اعتمد على مصادر ثانوية وغير اصلية في بحثه ستكون النتائج التي يأتي بها البحث أو التوصيات التي تصدر عن تلك البحث غير محكمة وغير دقيقة
وهذا يتنافى مع الهدف الأساسي للبحث العلمي وهو الوصول إلى نتائج دقيقة وصحيحة بحيث يمكن تطبيقها على أرض الواقع
· يجب على الباحث ان يقوم بمطابقة المادة العلمية التي يستعين بها أو يستدل بها عن طريق الاقتباس والمراجع والدوريات والكتب العلمية والمصادر العلمية الموثوقة
يجب على الباحث ان يتمتع أثناء عرضه الدراسات السابقة أو الأبحاث السابقة بأسلوب عرض جيد ومميز وكذلك يجب على الباحث ان يجعل أسلوب عرضه للدراسات السابقة متقارباً بشكل كبير مع المتن اللغوي أو النص اللغوي لبحثه
حتى يخلق الانسجام والترابط المطلوب بين أجزاء بحثه، وكذلك يجب على الباحث التركيز على الكتابة السليمة الخالية من الأخطاء الإملائية والنحوية وان وينتقي الألفاظ بشكل صحيح
كل هذه العناصر تدفع عن القارئ الملل المتوقع أثناء القراءة والاعتماد على تلك العناصر أثناء الكتابة تكون بمثابة الميسر والمسهل لإكمال قراءة البحث بكل انتباه وتركيز
يجب على الباحث من التأكد والتثبت من ان الدراسات السابقة أو الأبحاث السابقة مأخوذة أو مستمدة من مراجع أو كتب أو دوريات معتمدة ومحكمة وموثوقة علمياً، ويجب على الباحث ان لا يستدل بأي دراسات وأبحاث سابقة إلا إذا كان متيقن تمام اليقين من مدى صحتها
كذلك يجب على الباحث عدم الإكثار أو الإفراط في الاستدلال أو الاقتباس من الدراسات أو الأبحاث السابقة لأن الإفراط في الاستدلال أو الاقتباس من الرسائل والدراسات والأبحاث السابقة
تجعل البحث الذي يقوم الباحث بتنفيذه مجرد آلة نقل لآراء الآخرين، وهذا يجعل الباحث يظهر في صورة غير الواثق من آ راءه وأفكاره
يجب على الباحث عندما يستدل بدراسة سابقة يجب عليه أن يوثقها، وأن يذكر نبذة مختصرة عن صاحبها والوقت الذي وجدت فيه الدراسة والادوات البحثية التي اعتمد عليها الباحث السابق في تلك الد راسات السابقة
يجب على الباحث الذي يقوم بالاستدلال بالدراسات السابقة بالتركيز على مضمون الدراسة السابقة، والعبرة ليست بعدد الأوراق التي يستعين بها الباحث ليضيفها إلى بحثه كي يزداد حجمه
وإنما العبرة بالنتيجة أو الإفادة التي تضيفها تلك الدراسة السابقة أو البحث السابق إلى موضوع البحث الذي يقوم الباحث بإعداده
وإنما العبرة بالنتيجة أو الإفادة التي تضيفها تلك الدراسة السابقة أو البحث السابق إلى موضوع البحث الذي يقوم الباحث بإعداده
يجب على الباحث التزام الموضوعية والحياد أثناء عرضه للدراسات السابقة او والأبحاث السابقة بحيث يعتمد على كلاً من الدراسات المؤيدة أو المعارضة
بحيث يكون هذا الاعتماد بشكل متساوي وذلك لكي يظهر البحث أو الرسالة بشكل موضوعي ومحايد غير متعصب لرأي ا فكر معين دون الاعتماد على دليل علمي واضح
كيفية كتابة الدراسات السابقة
تتنوع طرق ووسائل عرض واستخدام أو كتابة الدراسات السابقة ومن أشهر هذه الطرق طريقة البيبليوغرافيا مشروحة وهذه الطريقة تعتبر من الطرق التقليدية حيث يقوم الباحث من خلال تلك الطريقة بكتابة الدراسات السابقة عن طريق ذكر وكتابة عنوان الدراسة
ثم يقوم بكتابة ملخص عنها وبعد ذلك يقوم الباحث بالتعليق على تلك الدراسة والنتائج والتوصيات التي توصلت إليها ولكن تفتقر تلك الكيفية في عرض الدراسات السابقة إلى الدور الإيجابي للباحث
حيث ان هذه الطريقة تقوم بتهميش دور الباحث وتجعله مجرد آلة نسخ لا أكثر مما يعيق التقدم في مجال البحث حيث ان الباحث لا يأتي بجديد من خلال استخدامه لهذه الطريقة
الطريقة التاريخية
وفي هذه الطريقة من عرض الدراسات السابقة يقوم الباحث بجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث أو الظاهرة محل الدراسة ويقوم وترتيبها ترتيباً تاريخيا أي من الاقدم الى الاحدث
وفي هذ الطريقة على الباحث ان ينتبه الى الأدوات البحثية المستخدمة في كل دراسة وينوه إلى تطور تلك الأدوات في كل مرحلة
طريقة الخرائط الذهنية أو المفاهيمة
ويقوم الباحث في هذه الطريقة بعرض الدراسات السابقة على هيئة مخطط شجري يقوم فيه بالتدرج في المفاهيم والمعلومات على هيئة المخطط الشجري
الطريقة الرابعة
التي يمكن للباحث من خلالها تقديم الدراسات السابقة هي طريقة جمع الموضوعات حيث يقوم الباحث بتحديد الموضوعات التي سيقوم بدراستها ثم يبدأ في عرض الدراسات السابقة بناءاً على هذا الترتيب
الطريقة المنهجية
يقوم فيها الباحث بتقديم الدراسات السابقة على اساس تصنيف وترتيب مناهج البحث
طريقة المقارنة
في هذه الطريقة يقوم الباحث بمقارنة بحثه بالدراسات السابقة بغرض تأكيد رأي أو نفيه ، أو إكمال نقص في هذه الدراسات السابقة
مدونة موقع رسائل الماجستير و الدكتوراة تهدف الى انماء ثقافة الزائر بكل ما يختص بالمجال الاكاديمي و الدراسات العليا و مساعدة الطلاب من مختلف المراحل الدراسية. يشرف على المدونة اكادميين و مختصين بمجال الدراسة الجامعية و التعليم
